W teście testu znalazły się pytania dotyczące zależności pokarmowych występujących między organizmami zamieszkującymi las, rozpoznawanie drzew i podstawowe pojęcia przyrodnicze. Uczniowie biorący udział w teście wykazali się szeroką wiedzą z zakresu bioróżnorodności ekosystemów leśnych.
Konkurs napisało 22 uczniów z klas 4-6.
Najlepiej wypadł Filip Piotrowski z klasy 4D, drugie miejsce zajęli Mikołaj Grzegorczyn z klasy 6A i Matylda Supernat z klasy 6B, trzecie miejsce zajął Dominik Wireński uczeń klasy 4C.
Gratulujemy! A. Ćwiąkała